ഫ്ലിപ്പുചെയ്ത ക്ലാസ്മുറകളുടെ പരിവർത്തന ശേഷി 21-ാം നൂറ്റാണ്ടിൽ വിദ്യാഭ്യാസത്തിനായി രണ്ടു വലിയ കണ്ടുപിടുത്തങ്ങൾ കൊണ്ടുവന്നു. ഉന്നതവിദ്യാഭ്യാസ മേഖലകളിൽ തുറന്ന ഓണ്ലൈൻ കോഴ്സുകളുടെ എണ്ണത്തിൽ വൻ വർധനവ് കാണാനാവും. കെ -12 സ്കൂളുകൾക്ക്, വർഷത്തെ നവീകരണവും ക്ലാസ്റൂമിൽ ഒതുങ്ങി. സമൂഹത്തിൽ വ്യാപകമായി ചർച്ച ചെയ്തിരുന്നു, പ്രത്യേകിച്ച് ന്യൂയോർക്ക് ടൈംസ്, വാഷിങ്ടൺ പോസ്റ്റ് തുടങ്ങിയ പ്രശസ്തമായ പത്രങ്ങളിൽ. എന്നിട്ടും, അധ്യാപകരുടെ പഠനത്തിലെ ക്ലാസ്റൂമുകൾ എത്ര അദ്ധ്യാപകർ ഉപയോഗിക്കുന്നുവെന്നതിന് കൃത്യമായ തെളിവുകളില്ല. അത് കൂടുതൽ പ്രാധാന്യമർഹിക്കുന്നതാണ്. നിങ്ങൾ അറിഞ്ഞില്ലെങ്കിൽ, ഓൺലൈൻ പഠനത്തിന്റെ ഗുണഫലങ്ങൾ സജീവമായി ഉപയോഗിക്കുമ്പോൾ വിദ്യാർത്ഥികൾ സ്കൂളിൽ പഠിക്കുമ്പോഴാണ് ഫ്ലിപ്പ്ഡ് ക്ലാസ് റൂം മിഴായിട്ടുള്ള ഒരു പഠന രീതിയാണ്. വീട്ടിലായിരിക്കുമ്പോൾ ക്ലാസ്സുകളിൽ അവർ ഗൃഹപാഠം ചെയ്യുമ്പോൾ ഓൺലൈൻ പ്രഭാഷണമോ അധ്യാപകരോ കാണുക. ഈ പുതിയ സമീപനം വിദ്യാർത്ഥികളുടെ ഫലങ്ങൾ എങ്ങനെ സ്വാധീനിക്കുന്നു എന്നതാണ്. ഫ്ലിപ്പുചെയ്ത ക്ലാസ്റൂമിൽ, അവർ വ്യത്യസ്തവും വ്യത്യസ്തവുമായ വിധത്തിൽ ഒരേ പോലെ പ്രവർത്തിക്കുന്നു. അവർ തുടർന്നും അധ്യാപകരെ കേൾക്കുന്നതിലൂടെ പഠിക്കും, മിക്ക ഓൺലൈൻ പ്രഭാഷണങ്ങളും വളരെ ലളിതവും പ്രാമുഖ്യമേറിയ വീഡിയോകളുമാണ്. ഫ്ലിപ്പുചെയ്ത ക്ലാസ്റൂം സമീപനത്തിന്റെ പ്രധാന പ്രയോജനം നഷ്ടപ്പെടുമ്പോൾ ഈ ചോദ്യം അർത്ഥമാകുന്നു. തത്സമയ ക്ലാസ്സ് പാഠത്തിൽ ഒരു വിദ്യാർഥി എന്തെങ്കിലും മനസിലാകുന്നില്ലെങ്കിൽ അത് അവരുടെ പ്രശ്നമാണ്, ഒന്നും ചെയ്യാൻ പറ്റില്ല. ഒന്നോ രണ്ടോ പേർക്ക് അദ്ധ്യാപകർക്ക് ആവർത്തനത്തിന് കഴിയില്ല. ഓൺലൈനിൽ പഠിക്കുമ്പോൾ, ഒരു വിദ്യാർത്ഥിക്ക് ഒരു വീഡിയോ താൽക്കാലികമായി നിർത്താനും അവർ മനസ്സിലാത്ത ഭാഗത്തെ വീണ്ടും കാണാനും കഴിയും. കൂടാതെ, അവർ ഇതിനകം തന്നെ അറിയാവുന്ന മെറ്റീരിയലിലൂടെ പോകേണ്ടതില്ല. (അവ വളരെ വേഗത്തിൽ മുന്നോട്ടെടുക്കുന്നു). ഫ്ലിപ്പ് ക്ലാസ്റൂം വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് അവരുടെ പഠന പ്രക്രിയയിൽ കൂടുതൽ സ്വാതന്ത്ര്യവും വഴക്കവും നൽകുന്നു വീട്ടിലെ ഓൺലൈൻ ലെക്ചറുകൾ കാണുന്നത് പരമ്പരാഗത ഗൃഹപാഠം ചെയ്യുന്നതിൽ നിന്ന് വ്യത്യസ്തമല്ല. ഇതിനിടയിൽ, ഇപ്പോഴും ഒരു പ്രധാന വ്യത്യാസം ഉണ്ട്: ക്ലാസ്റൂമിൽ ചെലവഴിച്ച പരമ്പരാഗത വിദ്യാഭ്യാസ സമയം വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് അസംസ്കൃത ഉള്ളടക്കം എടുക്കുമ്പോൾ ഏറെക്കുറെ ഒരു നിസ്സാരമായ പ്രക്രിയയാണ്. ഫ്ലിപ്പുചെയ്ത പഠന സമീപനത്തിലൂടെ, ക്ലാസ്മുറിയിൽ അവർ പ്രശ്നങ്ങൾ ചർച്ചചെയ്യുന്നു, പ്രായോഗിക പ്രവർത്തനം നടത്തുക തുടങ്ങിയവ. ഈ പരിതസ്ഥിതിയിൽ ചോദ്യങ്ങൾ ചോദിക്കുന്നതിനും പ്രവർത്തിച്ചിട്ടുള്ള ഫീഡ്ബാക്ക് നൽകുന്നതിനും അധ്യാപകൻ എല്ലായ്പ്പോഴും ലഭ്യമാണ്. ഈ വിഷയത്തിൽ, പരമ്പരാഗത വിദ്യാഭ്യാസത്തിന്റെ പ്രധാന പോരാട്ടങ്ങളിൽ ഒന്നായാണ് ഫ്ലിപ്പഡ് പഠനം പരിഹരിക്കുന്നത്. വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് അധ്യാപകരിൽ നിന്ന് അഭിപ്രായങ്ങൾ ലഭിക്കുന്നില്ല എന്നതാണ്.