ફ્લિપ વર્ગખંડની પરિવર્તનક્ષમતા 21 મી સદી શિક્ષણ માટે બે મહાન નવીનીકરણ લાવ્યા ઉચ્ચ શિક્ષણ ક્ષેત્રે, અમે ઉચ્ચ શિક્ષણ સંસ્થાઓમાંથી મુક્ત ઑનલાઇન અભ્યાસક્રમોની સંખ્યામાં જંગી વધારો જોઈ શકીએ છીએ. કે -12 શાળાઓમાં, વર્ષની નવીનતા વર્ગમાં લપેટવામાં આવી હતી બાદમાં વ્યાપક રીતે સમાજમાં ચર્ચા કરવામાં આવી હતી, ખાસ કરીને આવા પ્રતિષ્ઠિત અખબારોમાં ન્યૂ યોર્ક ટાઇમ્સ અને વોશિંગ્ટન પોસ્ટ તરીકે. તેમ છતાં, કેટલા શિક્ષણકારો તેમના શિક્ષણ પ્રથામાં ઘસડાઈ વર્ગખંડનો ઉપયોગ કરે છે અને તે પણ વધુ મહત્વનું છે તેના પર કોઈ ફરકિયાતી પુરાવો નથી, જે વિદ્યાર્થીને લલચાવનાર વર્ગ પર અસર કરે છે. જો તમને ખબર ન હોય તો, ફ્લિપ કરેલ વર્ગખંડ એ એક મિશ્રિત શિક્ષણ પદ્ધતિનો એક પ્રકાર છે જ્યારે વિદ્યાર્થીઓ જ્યારે ઑનલાઇન શિક્ષણના લાભોનો ઉપયોગ કરીને સક્રિય રીતે શાળામાં હાજરી આપે છે ઘરે, તેઓ ઓનલાઇન વ્યાખ્યાન અથવા પાઠયાં જોતા હોય છે જ્યારે વર્ગખંડમાં તેઓ તેમના હોમવર્ક કરે છે. પ્રશ્ન એ છે કે આ નવો અભિગમ વિદ્યાર્થીઓના પરિણામોને પ્રભાવિત કરે છે. ફ્લિપ કરેલ વર્ગખંડ સાથે, તેઓ તે જ કરે છે, માત્ર અલગ ક્રમમાં તેઓ હજુ પણ તેમના શિક્ષકોને સાંભળીને શીખે છે, અને મોટાભાગના ઓનલાઇન ભાષણો ખૂબ સરળ છે, આદિમ વિડિઓઝ પણ. આ પ્રશ્નનો અર્થ એ છે કે તે ફ્લિપ કરેલ વર્ગના અભિગમના મુખ્ય લાભને ચૂકી જાય છે. વાસ્તવિક-સમયની વર્ગખંડમાં પાઠમાં, જો કોઈ વિદ્યાર્થી કંઈક સમજી શકતો નથી, તો તે તેની સમસ્યા છે અને કંઇ કરવાનું પણ નથી. શિક્ષકો એક કે બે લોકો માટે સામગ્રીનું પુનરાવર્તન કરી શકતા નથી. ઑનલાઇન શીખવાની હોય ત્યારે, વિદ્યાર્થી વિડિઓને થોભાવી શકે છે અને ફરીથી તેનો ભાગ સમજી શકતા નથી. ઉપરાંત, તેઓ જે માલ તેઓ પહેલેથી જ જાણે છે તેમાંથી પસાર થવું પડતું નથી (તેઓ તેને ઝડપી-ફોર્વર્ડ કરે છે). ફ્લીપ કરેલું વર્ગખંડ વિદ્યાર્થીઓને તેમના શિક્ષણની પ્રક્રિયામાં વધુ સ્વતંત્રતા અને રાહત આપે છે પરંપરાગત હોમવર્ક કરવાથી ઘણાં ઘરમાં ઓનલાઇન વ્યાખ્યાન જોતા નથી. આ દરમિયાન, હજી પણ એક મોટો તફાવત છે: એક વર્ગખંડમાંમાં ખર્ચવામાં પરંપરાગત શિક્ષણ સમય મોટેભાગે એક નિષ્ક્રિય પ્રક્રિયા છે, જ્યારે વિદ્યાર્થીઓ માત્ર કાચી સામગ્રી લે છે ફ્લીપિંગ શીખવાની રીત સાથે, વર્ગખંડમાં, તેઓ મુદ્દાઓની ચર્ચા કરે છે, પ્રાયોગિક કામ કરે છે, વગેરે. આ પર્યાવરણમાં, શિક્ષક હંમેશા પ્રશ્નો પૂછવા અને કામ પર પ્રતિક્રિયા આપવા માટે ઉપલબ્ધ છે. આ સંદર્ભમાં, શીખવાની ઝબૂકે પરંપરાગત શિક્ષણના મુખ્ય ખામીઓમાંથી એકને ઉકેલાય છે કે જે વિદ્યાર્થીઓ તેમના શિક્ષકો તરફથી પ્રતિક્રિયા મેળવતા નથી.