வகுப்பறைகளுக்கு விளையாட்டு அனுப்பு இந்த நாட்களில் குழந்தைகள் கவனத்திற்குரிய சிக்கல்களைக் கண்டறிவதைப் பார்ப்பது பொதுவானது. பொதுவாக குழந்தைகளுக்கு அதிகளவு அல்லது உணர்ச்சி ஒருங்கிணைப்பு சிக்கல்கள் இருந்தாலும், ஒவ்வொரு வருடமும் மேலும் மேலும் சந்தர்ப்பங்களைக் காண்கிறோம். வகுப்பறைகள் மற்றும் பள்ளிகளில் நீங்கள் காரணி செய்தால் இது குறிப்பாக உண்மை. இப்போதெல்லாம், அநேக ஆசிரியர்கள் இந்த சூழ்நிலையை அறிந்திருக்கிறார்கள், நீண்ட காலமாக குழந்தைகளுக்கு கவனம் செலுத்துவதற்கு வழிகளைப் பாருங்கள். இந்த குழந்தைகளின் மூளை தூங்குகிறது. ஆராய்ச்சியின் வளர்ந்துவரும் தொகையானது, நாற்காலியில் பயன் பெறும் பிள்ளைகளின் கற்றல் மூலம் அல்லது தொலைவில் நகர்ந்து செல்லும் கருத்தை ஆதரிக்கிறது. வெளிப்புற விளையாட்டு மைதானத்தின் உபகரணங்கள் விளையாடுகையில் இதுதான். பெரும்பாலான குழந்தைகள் குழந்தைகள் வெளிப்புறக் கல்வி மற்றும் நாடகம் ஆகியவற்றிலிருந்து மிகுந்த நன்மை அடைகிறார்கள் என்று ஆராய்ச்சி காட்டுகிறது. குழந்தைகளுக்கு விளையாட்டு மைதானத்தில் மட்டுமல்லாமல், கல்வி அமைப்பில் மட்டுமல்லாமல் செயலில் ஈடுபட வேண்டிய தேவையையும் நாம் ஏற்றுக் கொள்கிறோம். அனுபவமிக்க கற்றல் என்ற கருத்தை ஆதரிக்கும் ஒரு குறிப்பிடத்தக்க அளவு ஆராய்ச்சி உள்ளது. எனவே அது கேள்வி கேட்கிறது: செயலில் வழிகளில் பாடத்திட்டத்தை கற்பிப்பதற்கு விளையாட்டு மைதானங்கள் மற்றும் பாலர் விளையாட்டு மைதானம் உபகரணங்கள் ஏன் பயன்படுத்துவதில்லை? விளையாட்டு வீரர்கள் இளம் குழந்தைகள் இந்த உன்னதமான குழந்தைகள் கதைகள் ஒரு ஊடாடும் அறிமுகம் செய்ய உதவும். மாணவர்களுக்கான ஆசிரியர்களால் கற்பித்தல் மற்றும் பல எழுத்தறிவு நடவடிக்கைகள் ஆகியவற்றைக் கற்றுக்கொள்வதற்காக வழக்கமான பாடத்திட்டத்தை இணைக்கலாம். எழுத்தறிவு நடவடிக்கைகள், விளையாட்டு உபகரணங்களில் உள்ள கதையிலிருந்து வார்த்தைகள், கடிதங்கள், படங்கள் ஆகியவற்றைக் கண்டுபிடிப்பதாகும். குழந்தைகள் இந்த செயல்களில் நாடகப் பகுதியைச் சுறுசுறுப்பாகப் பங்கேற்க வேண்டும் அல்லது வெவ்வேறு கதைகளிலிருந்து நிகழ்வுகளைச் செய்ய வேண்டும். இது பள்ளி விளையாட்டு மைதானத்தில் மற்றும் வகுப்பறையில் செயலில், படைப்பு மற்றும் வேடிக்கையான வழிகளில் வாசிப்பு, பேசுதல், கேட்பது மற்றும் புரிந்துகொள்ளுதல் போன்ற எழுத்தறிவு திறன்களை ஆதரிக்க உதவுகிறது. உண்மையில் எளிய விஷயம் குழந்தைகள் ஆற்றல் மற்றும் அன்பு இயக்கம், மற்றும் அவர்கள் நாடகத்தில் போது அவர்கள் கற்று சிறந்த என்று நிறுவப்பட்ட பின்னர், இது வகுப்பறைகள் நாடகம் கொண்டு மேலும் காரணம் உதவுகிறது. குழந்தைகளை நீங்கள் கற்கையில் ஈடுபடுத்தும்போது, அவர்கள் கட்டுப்பாட்டை உணர்கிறார்கள், நன்றாக நினைவில் கொள்கிறார்கள். ஒவ்வொரு குழந்தைக்கும் இந்த விதமான கற்பிப்பிலிருந்து பயனடையலாம். ஒவ்வொரு ஆசிரியருக்கும், எங்கள் பெற்றோரின் பெற்றோருக்கும், மேலும் கற்றுக்கொள்வதற்கு அதிக வழிகளைக் கற்றுக்கொள்வதும் கடமை. உடல் செயல்பாடுகளால் அவர்கள் கற்றுக்கொள்வது மிகவும் முக்கியம். குழந்தைகள் நகரும் போது அனுபவங்களை கையாளும் போது கற்றுக்கொள்ள கட்டப்பட்டது மற்றும் வகுப்பறை விட அதை செய்ய சிறந்த வழி இல்லை.